以美育人，致敬大美中国_从正公考，江苏公务员考试笔试面试国考

2024-03-06 09:47 来源：网络

中国美术馆有一项传统活动，为观众写“福”字、送“福”字。今年正月初一，我和多位书画家，在中国美术馆门口书写“福”字，向广大观众送上美好祝福。

我们还准备了一份新春文化大礼。拿到“福”字后，观众可以进馆继续欣赏一场大展。这场名为“美在荟萃”的展览，汇聚了全国15家美术馆珍藏的500多件美术佳作。既有书法、绘画作品，也有雕塑、工艺美术、民间美术作品。观众可以从中了解从古至今的艺术流变，感悟江山壮丽、人民豪迈的华夏气象。

人人都爱美，人人追求美。美育就是人的教育，心灵的教育。以雕塑为例，我创作的《雷锋》雕塑，入选人民教育出版社出版的小学二年级《语文》课本。配上诗歌《雷锋叔叔，你在哪里》，影响了千千万万青少年儿童。我们可以从雕塑的姿态、雷锋的微笑中，感受到雷锋的思想境界，看到一个乐于助人，把人民装在心中的解放军战士形象。这一件作品，也收入了《毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表六十周年》纪念邮票。

中国美术馆是国家级美术殿堂，也是美育大众的平台。我们通过高质量的展览与课程，让人民艺术家创作的优秀作品为人民共享；同时设置“爱心坐垫”，安排专业讲解，做好每一个细节，让走进中国美术馆的每一位观众，都能更舒适、更具体地感受美。

我已经连任四届全国政协委员。16年来，我提交了40多份提案，其中关于教育、美育的超过一半。我认为，政协委员要有锲而不舍的建言精神，“不求说了算，但求说的对”，用心用脚去履职。过去的一年，我到全国20多个地方开展了走访、调研，在行走中感受祖国山河的壮丽之美，体会中华文明的博大精深，领略中国人民的奋斗之力，这无疑给我的艺术创作提供了丰厚的滋养。

同时也进一步加深了，我对如何让美育更好融入日常生活的思考。美育不仅涉及审美素养的提升，更是一种文化的传递、心灵的涵养、理想的培植。我们要推动优质美育资源净化网络环境，打造高质量的美育课程体系。充分发挥美术馆、博物馆、大剧院等文化场所的公共教育功能，以高质量收藏、高水平利用、高品质服务，把艺术之美传递给更多人。

有位小朋友，曾在中国美术馆的留言册上，写下“美术使我快乐”六个字。这既是对我们工作的肯定，也是鞭策。以美育人、以文化人，满足人民文化需求、不断增强人民精神力量，我们继续努力。

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